Здравствуйте, Вероника! Доче-Ульяне 1 год 11 месяцев. Весь день проводит с няней, которой приходится воспитывать Ульяху в течение дня - как же без этого. . Вот пример такого воспитания. Уля учится ходить на горшок. Няня посадила ее после очередного пука на горшок и отвлеклась к плите. Поворачивается, Уля стоит у горшка, рядом с горшком лужа и куча. Няня: Уля это что такое, надо на горшок!. Уля: не буду, с вызовом так и упрямым взглядом. Няня: Уля так нельзя! Уля: Не буду!!! Няня убирает лужу, а Улю мыть не берет и говорит ей: А мыть я тебя не буду! Дальше в течении 5 минут Уля заглядывает в глаза няне, просит идти мытся и периодически поплакивает. Истерик не было. Потом выход из этой ситуации нашла сама Ульяха - села грязной попой на горшок, няня сказала: Молодец и все довольные пошли мыться. А вопрос вот в чем. На горшок Улька ходить научиться, это понятно. А вот стоит ли применять такие методы воспитания к ребенку 2-х лет. Пугает, что в выходные, когда Уля забегается и наделает в штаны, она начинает испуганно плакать и кричать: Ай-ай, плохо, плохо!. Приходится уговаривать, что ничего страшного, помоемся. А если так воспитывать когда Уля не будет спать, собираться гулять и т. д. ? Или такое "строительство" все-таки возможно? Особо отмечу что няня у нас золотая, детё многому научилось за время их общения. Просто хочу понять стоит ли так воспитывать Улю.
-------------------- Саша, Ирка и Улика (14.05.2002)
|