Цитирую: Просто очень интересно, что в итоге сталось с детьми, которые изначально "сами очень хотели", педагоги попались нормальные и при этом были способности - они так и продолжали упорно хотеть или всё желание в конце концов улетучилось?
Это,сскорее, не совсем про десятилетку.... Там всё-таки родители "хотят" больше. Ну и плюс явные способности детей....Педагоги там, конечно, хорошие, но муштра такая, что у многих желание отбить может. Но там дело несколько в другом. Посто в десятилетке всё время как бы "варишься в музыкальном котле" и такая крамольная мысль, как бросить занятия музыкой ,по-моему, просто в голову прийти не может! Всё нацелено на великую цель (аж с первого класса)- Консерватиория.
Ну а по факту.... что могу сказать.... 2 мои лучшие подруги, которые закончили десятилетку, а потом и Консерваторию, сейчас занимаются совершенно другими вещами. Причин много: и самая главная из них- это абсолютная невозможность содержать в нормальных человеческих условиях свою семью (материально) и плюс если есть дети, то тоже приходится делать сложный выбор.... ведь у музыкантов жизнь не нормированная , поездки, репетиции и т.д. плюс домашние занятия. У меня , во всяком случае, совместить не удалось. Пока не появились мальчики и определённые семейные сложности-безусловно музыка занимала важнейшее место. Сейчас приоритеты сменились.....
Хотя тоска очень часто берёт...
Мой одноклассник, очень талантливый пианист, получает сейчас смешные деньги за свою работу. Говорит: "Хочу бросить всё, сил больше нет. Но я же ничего больше в жизни не умею!!!" И это основной минус десятилетки. Времени и сил больше не останется ни на что.
-------------------- Марина,Игорь
и мальчики-зайчики Владик (10.03.99) и Тёмочка (8.06.01)