Тема про 6 с половиной и 7 с половиной бесконечная, уже не один раз обсуждалась.
Я отдала в 6,6 и очень довольна, вижу, что сделала именно вовремя - учительница со мной совершенно согласна. Просто не представляю, как Юля пошла бы сейчас в первый класс, писала бы в прописях, изучала буквы по букварю и считала до десяти . При этом у нас в классе есть девочка, у них разница с Юлей неделя, так и мама девочки, и учительница пришли к выводу, что той было рано. У меня крестница 6,3 - однозначно, ни о какой школе и речи быть не может в этом году, она славная девочка, но ей рано!!! Старшие у меня пошли поздно, в 7,11 на 1-3, были проблемы с тем, что пошли поздно, им было откровенно скучно, новый материал появился только во 2 полугодии 2 класса, они этот момент прохлопали, так как уже совершенно отвыкли за полтора года, что в школе вообще-то и работать нужно.
С другой стороны, к средним классам мы подойдём в возрасте 10,5 лет - совершенно нормальный возраст.
Тань, я против перепрыгивания через классы из-за смены коллектива, особенно, если при этом школа не меняется. Из-за этого же и против идти сразу во второй класс. Хорошо, что у вас так удачно с 1-3 вышло, у нас в районе ни одного такого класса нет.