Ольга Степочкина
наш человек
Регистрация: 19/02/2002
Сообщения: 6180
Из: Санкт-Петербург, Коломна
|
|
Буквы знаем, слоги говорим, слово прочитать нифига не можем ![](/images/graemlins/frown.gif) Причем даже если по слогам слово полностью прочитает, он не понимает, что это за слово Тут можно только каждый день доводить маму до истерики или какие-нибудь другие методы есть?
-------------------- Олёнка & Вик (19 янв 2002)
|
rikki
элита
Регистрация: 24/09/2004
Сообщения: 1753
Из: Санкт-Петербурга, Кировский ра...
|
|
Маме - истерик не надо .
Ребенку - надо память развивать. И играть в устные игры типа - добавить первую букву такую-то, что получится? (скажем, с буквой И: вы говорите - "грушка", ребенок должен сказать "игрушка", вы говорите "голка", ребенок отвечает - "иголка", и т.п.)
Когда Маше было около 4-х, я переживала, что из двух слогов ребенок "легкие" слова читать может, а из трех - уже никак. Прошло какое-то время - и стала все читать. Примерно в 4,5 года.
С Левой и не переживала даже .
И еще, длинные слова на первой стадии я их учила читать "наоборот", т.е., запомнить последний слог и к нему добавить предпоследний, запомнить то, что получилось - и добавить предыдущий слог... А то они пока сообразят, что там в конце - начало уже забывают! И так же - предложения!
-------------------- Желающего судьба ведет, нежелающего - тащит.
----------------------
Детки: Маша(04.03.98), Лева(21.11.00), Соня(19.08.02).
|
Филифьонка
наш человек
Регистрация: 10/12/2002
Сообщения: 5348
Из: С-Петербург, Юго-Запад
|
|
Терпенье и труд всё перетрут (с) Повторенье -мать ученья (тоже (с))
Оля, истерик не надо. Надо ждать, когда количество перейдет само собой в качество. Тренироваться на словах типа "гидроэлектростанция" не надо. Хорошо читать слова типа "коза -коса". Прочитали (вместе) слово "коза", нарисовали козу. Как сумеете (я вот сама рисую ужасно, но меня это не смущает ) Поговорили, чем эти два слова отличаются друг от друга. Или слово "дом" - куда проще?. Нарисовали домик. Разместили три буквы прямо на него - крыша, окно, дверь.И т.п.
Нам , на самом деле, на этом этапе очень помогли таблицы к кубикам Зайцева (сами кубики оказалсиь бесполезными). Выглядят они так: Б БЬ
БА БЯ БО БЁ БУ БЮ БЫ БИ БЭ БЕ
Вглядит, может быть, и несреьзено, но вещь стоящая. Берешь таблицу (я их нагло скачала в готовм виде где-то в инете и распечатала на красивой цветной бумаге) и тупо читаешь сама Вите. И так сто раз подряд (т.е. не в 1 день все сто раз, а просто я имею в виду, что это дело долгое, не надо ждать результата наутро).
Готова ответить на все вопросы
|
Ольга Степочкина
наш человек
Регистрация: 19/02/2002
Сообщения: 6180
Из: Санкт-Петербург, Коломна
|
|
Цитирую:
Терпенье и труд всё перетрут (с)
Знаю я все это... и даже почти верю но так и хочется по дурной башке подзатыльник дать , после сотого раза бросаю книжку ухожу курить. Не, процесс конечно идет, и даже ему нравится, вечером когда спрашиваю "Чего сегодня будем читать?" отвечает "Букварь" и так на протяжении последних пары месяцев. Но иногда... это вешалка... И как воспитатели с ними работают? Памятник им ставить надо!
-------------------- Олёнка & Вик (19 янв 2002)
|
Филифьонка
наш человек
Регистрация: 10/12/2002
Сообщения: 5348
Из: С-Петербург, Юго-Запад
|
|
Ну так а зачем переживать, если процесс идет? У меня Егорыч тоже ведь не за 15 минут научился
|
mama_Alina
активный участник
Регистрация: 03/11/2003
Сообщения: 389
Из: СПб, Пискаревка
|
|
А простые слова читает? Из 3х букв? Моя слоги не складывает, только буквы называет, а потом сразу слово. Не знаю, как у нее это с длинными словами получается? Помогает "пропевать" буквы, т.е. растягивать каждый звук, а не называть слоги. А вообще, главное, что есть желание. Я, если не получается, говорю, ладно, завтра получится и заканчиваю занятие, пока обе в отчаяние не пришли. И это может длиться и месяц. Что такое месяц в сравнении со всей жизнью...
-------------------- Катя, папа Руслан и Алинка (25.10.01)
"И хотя нам прошлого немного жаль, лучшее, конечно, впереди"!
|
|