Littleone: ~~~Октябрята-2005 встретили Новый 2006-ой год!!!~~~

Постижение через движение
После 3 месяцев жизни у детей продолжается быстрое нервно-психическое развитие: улучшается моторная деятельность, дети становятся активнее, а периоды бодрствования увеличиваются до 1,5-2 часов. Появляются и новые двигательные навыки - их нужно совершенствовать, и без помощи родителей малышу здесь не обойтись.
За зайцем погонишься - ползать научишься
Время бодрствования детям 3-6 месяцев лучше всего проводить в манеже с 2-3 игрушками (когда их больше, внимание малыша рассеивается, он быстро устает). Это способствует укреплению скелета и мускулатуры, своевременному и правильному развитию статических и двигательных умений маленького человечка. Важнейшее из последних в этом возрасте - хватание и ощупывание предметов.
При нормальном развитии уже в 3 месяца ребенок тянется и хватает подвешенные над манежем или кроваткой игрушки. Для этого они должны висеть невысоко и быть удобными для хватания: кольцо с шариком, погремушка с ручкой. Месяцем позже дети начинают различать цвета и формы предметов, поэтому важно выбирать яркие и звучащие игрушки. Для 5-месячных малышей их можно уже раскладывать - дети в этом возрасте дольше лежат на животе с поднятой головой и верхней частью туловища. Стремясь достать понравившуюся игрушку, карапуз будет переворачиваться со спины на живот, ползти к ней, осваивая новые движения. Хорошим показателем развития считается, если чадо подолгу занимается игрушками, ощупывает их, удерживает в руке.
Важно класть ребенка поочередно и на живот, и на спину, но нельзя в этом возрасте насильно ставить его на ноги и даже сажать в подушки - это может вызвать искривление позвоночника. Для правильного формирования тела важно, чтобы дети научились ползать раньше, чем садиться и вставать. Помочь этому можно так: покажите ребенку игрушку, до которой он захочет дотянуться, и отодвигайте ее каждый раз, как он до нее дотронется. Приговаривайте при этом: "Зайчик прыг-скок и убежал от Андрюши", а когда карапуз хватает игрушку: "но Андрюша у нас молодец-удалец, он догнал зайчика" - это вызывает у детей положительные эмоции.
Массаж и гимнастика для "головастика"
В возрасте 3-6 месяцев у ребенка укрепляются мышцы шеи: он хорошо держит голову в вертикальном положении и лежа на животе. Кроме того, малыш начинает делать попытки изменить свое положение, например, перевернуться со спины на живот, а к 5-6 месяцам старается приподнимать туловище, лежа на животе или спине. В этом время у детей угасает часть безусловных рефлексов, но проявляются рефлексы положения. Если удерживать ребенка на весу на ладонях вниз животом, он на некоторое время отклоняет голову, надплечье и ножки назад - это полезно, так как укрепляет мышцы шеи, туловища, рук и ног.
Необходимо также продолжать регулярный массаж, последовательно включая в его комплекс, кроме поглаживания, и более действенные приемы: растирание, разминание, похлопывание. Однако с возрастом время массажа должно сокращаться, а гимнастики - увеличиваться. При этом с 3 месяцев в нее включают пассивные движения рук (ими управляет взрослый) - поочередное сгибание и разгибание, скрещивание на груди, - постепенно доводя их количество до 6-8. А после 4-5 месяцев начинают делать аналогичные упражнения для ног: пассивное сгибание и разгибание, топанье, скольжение стоп в положении лежа на спине при согнутых коленях. Все это очень важно, но основное внимание следует уделить все же развитию активных движений - переворачивания со спины на живот, ползания, протягивания ручек к игрушке; а у детей 5-6 месяцев - приподнимания головы и туловища из положения лежа на спине или на животе, когда взрослый придерживает ребенка за ручки и разводит их в стороны.
Комната, где проводят массаж и гимнастику, должна быть хорошо проветрена; летом упражнения выполняются при открытом окне или, если температура не ниже 22° С, на улице в тени, в защищенном от ветра месте. Это способствует закаливанию, так что о свежем воздухе не забывайте!
Андрей Янов, ортопед.

--------------------
Мама Ира, папа Дима и принцесса- котёшка Катюша