Littleone: Давайте посчитаемся, кто в школу в 2005.

Лен, так я ничего плохого в виду и не имела:), я к поступлению чересчур ответственно отношусь, перерыла весь инет и всех знакомых на уши поставила. Хорошо, когда есть объективное мнение сведущего человека, знающего информацию изнутри. А информацию собираем по крупицам, я и не знала, что все характеристики открыты для родителей. В гимназии даже ничего не говорят еще по поводу поступления, думаю, что скоро сама побеспокою вопросами администрацию:). Пересказанная мною история-самое ужасное, что я про родную гимназию узнала. Мне нравится, что смотрят на способности детей, а не берут "по договоренности" всех, кто хочет там учиться, на этом гимназия и держится. И мне такая позиция директора импонирует, хотя я и не знаю, возьмут дочку, или нет. Хочется, чтобы ребенок знаниями обогащался, а не дурака валял за мои честно заработанные:)$$$:) и если ей там будет тяжело-найдем попроще, хотя мне территориально эта гимназия ближе. В прогимназии ГН сразу сказала:"по поводу поступления в гимназию ко мне не обращайтесь, прогимназия к гимназии не имеет отношения". На мой субъективный взгляд, характеристики для поступающих в гимназию-это нормально, я понимаю, что нагрузка сильнее, чем в других обычных школах, и, соответственно, дети должны идти подготовленные (в их же интересах, потом иначе тяжелее будет). Я, например,с дочкой еще помимо прогимназии дополнительно занимаюсь для закрепления пройденного и мы вперед группы идем на 2-3 занятия, чтобы ей легче было усваивать материал, да она и сама уже привыкла к такой нагрузке. А то, что есть ритмика-это прекрасно!