Littleone: О планах на репетиторство и прочее... помните?

Поскольку с Людой я на эту тему разговаривала и много думала, то высскажу свое мнение.

Я, как раз, пройдя тестирование со своим ребенком в Ориентире считаю, что было бы очень правильно провести через него детей из перспективной группы. Оля (Олена) сказала, что будет в этом направлении работать. Она общалась с психологами в Ориентире и планировала начать в августе сбор средств на это дело. Но, боюсь, что даже если нам предоставят какие-то скидки, то все равно силами форумчан всей суммы не собрать и нужны будут как раз те, кто это профинансирует.
Мои аргументы в пользу тестирования:
1.Информацию, которую мне дали в Ориентире, мне реально помогла с моим ребенком понять, что ему нужно.
2.Дети выбирают предметы (отрасли знаний, профессии), которые им нравятся или не нравятся часто исходя из факторов, типа личность педагога,влияния друзей или взрослых и т.п. А дети из ДД вообще не всегда внятно могут сказать, что им нравится и почему. В Ориентире ни о чем не спрашивают, а дают информацию о врожденных способностях исходя из других факторов. Я интересовалась иним у знакомых психолгов и мне подтвердили, что подобные методики есть и они весьма эффективны.
3.Успешность у некоторых детей по одним предметам и неуспешность по другим также может зависеть не от их способностей к этим предметам, а от других факторов, в том числе указанных в п.2. Неуспешность вызывает неприятие и неверный вывод о том, что это тот предмет, который ребенку не нужен.
4. Не реально заниматься с репетиторами по всем предметам. Выбор тех, по которым, заниматься, должен быть максимально правильным. Помощь хорошего психолога просто не может быть в этом смысле лишней. Особенно, если речь о человеке со стороны, а, значит, непредвзятом. Учителя же и воспитатели в любом случае не смогут быть непредвзяты совершенно, так как давно знают каждого из этих детей и уже имеют о них сложившееся мнение. Это тоже хорошо, но только с другой стороны. А самый правильный выбор, когда он разноплановый.

Как я вообще все это вижу.
1.В августе-начале сентября провести тестирование детей в Ориентире. Сделать расшифровку результатов. Тут нужна помощь форумчан. Например, некоторые могут взяться за расшифровку результатов "своих" детей, а оставшихся возьмут желающие.
2. Одновременно получить полные сведения по успеваемости интересующей нас группы детей + суждение их воспитателя и завуча ДД, а также пожелания детей о том, по какаим предметам этим детям стоит заниматься дополнительно, какая профессиональная сфера им подходит/интересна.
3.Свести полученные в п.1 и п.2 результаты в виде таблице по каждому ребенку.
4.Выяснить у завуча ДД и у завуча школы, где учатся дети: кто, по каким предметам, когда, сколько и за какие суммы может заниматься с детьми дополнительно.
5.Исходя из информации в п.п.4 и 5 обсудить и выработать программу для каждого ребенка с завучем ДД и его воспитателем. А также решить вопрос с тем, кто будет контролировать исполнение этой программы. Количество доп.занятий по предметам у одного ребенка не должно быть больше 3, на мой взгляд.
6.Произвести расчеты и предоставить их вместе с составленной программой спосорам.
7.Начать дополнительные занятия, таким образом, удастся не раньше середины сентября, а более вероятно с октября.
8. Если у детей есть друзья среди форумчан, то они могут принять участие во всех вышеперечисленных пунктах в части своих детей. Например, я бы хотела, чтобы вопрос с ребятами из моей группы, особенно с с моими девочками решался с моим участием, так как готова поддерживать в них по мере возможности желание учиться, но я должна знать, как и что происходит. Могу вместе с кем-то поговорить и с завучем ДД, и с завучем в школе во второй половине августа по интересующим нас вопросам. А также могу помогать с организацией тестирования и расшифровкой данных.

Что касается же разработки учебного плана по каким-то конкретным предметам, то это надо разговаривать уже с теми людьми, которые будут вести собственно эти самые репетиторские дополнительные занятия. До того, как будет ясно, что это за занятия и кто их ведет, что либо конктертное в это ключе обсуждать сложно. Вот когда решится, какие будут занятия и все остальное, тогда стоит поговорить о том, как их проводить с точки зрения внутреннего содержания. И знающие форумчание, возмножно, смогут помочь и на расстоянии, не ездя в сам ДД.

--------------------
Лена и Санька (30.08.96г)

Отредактировано Элен (21/07/2005 00:11)