Littleone: Пушкин и первоклашки

Может быть уже это в этом форуме было, тогда извините. Но, мне ТАК понравилось:

Однажды первоклашкам предложили на уроке чтения нарисовать иллюстрацию к
стихотворению Пушкина:
Бразды пушистые взрывая
Летит кибитка удалая.
Ямщик сидит на облучке
В тулупе теплом, в кушачке.

И вот, что получилось у детишек. Начнем с того, что самыми понятными словами
этого четверостишья оказались "тулуп" и "кушачок".Кибитка была изображена в
виде летательного объекта. Почему? Ну, как же, русским ведь языком сказано -
"Летит". Значит летит. Причем у некоторых детей аппарат этот имел кубическую
форму. Видимо из-за созвучия слов "кибитка" и "куб". И вот летит по небу
эдакая ки(у)битка и что делает? Правильно - взрывает. Кого? Бразды пушистые.
Что же такое бразды? Видимо если пушистые, следовательно, звери такие.
Однако что за название непонятное "бразды", что за звери? А нормальные такие
звери. Инопланетные. Нечто среднее по внешнему виду между бобрами и
дроздами.И вот вполне уже логичная картина получается - летит кубической
формы серьезный такой космический летательный аппарат, из которого на бедных
пушистых мутантов - браздов сыплются градом снаряды и бомбы, разнося
инопланетную живность в клочья. (Понятие падежей первоклассником ведь не
известно еще в силу возраста. Поэтому никого не смутило, что написано-то
бразды, а не браздов, как по идее должно было бы быть).А рядом, неподалеку
от этого безобразия сидит некая загадочная личность и спокойно так за всем
этим геноцидом наблюдает. Это ямщик. Причем изображен он, сидя на обруче
(облучек - обручок, почти совсем одно и то же), в кожухе и с лопатой в
руках. Почему с лопатой? Ну, как же - он же ямщик, чем же еще ему ямы
копать. Сидит он на обруче, значит, с лопатой, на краю огромной ямы, которую
успел уже благополучно выкопать. Спросите, зачем выкопал? Понятно зачем -
браздов хоронить+ Логично? Логично. Да.