Аня, ты чего?
А проверка тетрадей? А подготовка к урокам?
Нет, если жить по старым конспектам и из года в год бубнить одно и то же, то, наверное, на подготовку уходит мало времени.
Но я , к примеру, так не могу. Каждый год ведь новые дети.
У меня получается, что если предмет для меня знакомый, то 1 урок= 1 час подготовки. Если предмет новый (вот сегодня я начинаю читать новый для меня курс), то подготовки раза в три больше.

Для того , чтобы сегодня провести пару, я про- и пере-читала за три последних дня книг , наверное, 10. Я не думаю, что это ерунда.
Потому что приходится не только читать, но и много думать.

А проверка тетрадей? Одна тетрадь - минут 15. Умножаем на кол-во учеников в классе. Потом на кол-во классов.

Плюс учитель должен заполнить массу всяких документов. Как правило, каждый день. ПЛюс ещё бывают многочасовые педсоветы и всякие кафедральные собрания.

Так что не надо думать, что 18 часов - это три рабочих дня, пришел, языком помолол и ушел.

Мне странно от тебя это слышать, ей-богу.

ПС Посмотрела в своем отчете. В феврале я работала 120 часов.
Делим на 4, получаем 30 в неделю.
Ну так я и не 2900 получаю