Извените, но я не согласна с Anutik. Любое волевое/насильственное решение будет вызывать только более сильное раздражение и желаение уйти в себя, одгородится от мира. Человек не умеет признавать поражаения. "Я далеко не самый лучший в спортивной секции, мне легче бросить ее и сказать мне пофиг чем признать что я далеко не крут" Думаю ребенку надо дать понять две вещи 1. никто не идеален, родители/взрослые и т.д. ошибаются и бывают не правы, и что надо делать в этой ситуации. у нас принято ставить в пример, "А вот твой сосед на гитаре играет, одноклассиники - отичники и т.д." У ребенка создается ощущещении что он-то полное ничтожество а все вокруг умницы, но не говорит это в слух, а закрывает свои проблемы и комплексы фразой "мне пофиг". сконцентрируйте внимание на его достоинствах и способах их развития 2. Дайте ему самому выбрать в чем бы он мог себя проявить и поощряйте это, пусть это будет не очень полезное с вашей точки зрение занятия, но он должен ощутить, что он уникален, что может много добится и т.д. 3. поменьше концентирируйте на этом внимания явно "ну пофиг тебе, что же теперь - взрослый твое решение". Опять-таки я понимаю что все это очень трудно, когда хочется сесть и прочитать ребенку очередную мараль с очередной поучительной историей, но КПД-то от этого никакого, как я понимаю