Наверно, мы с Вами по разному понимаем, что значит "толк". ИМХО основной смысл любого занятия в этом возрасте - это процесс, а не результат. Если ребёнок занят интересным делом и получает удовольствие от процесса, значит время и деньги потрачены не напрасно.

Мне совсем не тяжело признавать, что занятие дочки английским в садике в 4 года не сильно приблизили её к знанию языка. Мы и не ставили себе такой цели. Основных садиковских занятий ей было мало, куда-то её водить у меня не было возможности. Ей было интересно попробовать и чуть-чуть разобраться в том, что такое "иностранный язык".

А детей, которые бы свободно разговаривали на иностранном языке вне языковой среды я не видела. А Вы?