Эта история про "настройку" мозга. При ползании ребенок вынужден координировать разные полушария головного мозга, связи между еще не настроены. Чем больше ползает, чем активнее идет работа мозга.
Но с мозгом, на самом деле, дело оч темное, Серьезные ученые отвергают постулаты о том, что за правую часть тела отвечает левое полушарие и соот-но наоборот. Это просто популярная теория, без подтверждений.

А вот опыт преподавания показывает, что очень тяжело в школьном возрасте (именно при отсутствии раннего обучения), учить детей которые практически не ползали. Речь шла об эскимосах (ползать невозможно - все время снег и холодно) и о жителях джунглей и пр., где ползать опасно из-за ползучих гадов

Вот как можно просто составить рекламный проспект