Оля, до года, я не спорю, - мама рядом, мама первое лицо и тд. (я против садика так рано) , но даже при этом можно и хорошо бы "разбавлять" маму: папой, бабушкой, тетей, подругой, другими детками (пусть видит хотя бы др малышей)

Не согласна?... (кстати говоря, у вас ситуация в этом смысле - проще: есть еще детки, так что социализации с лихвой

)А потом других людей постепенно должно становиться больше в жизни ребенка - это ж нормально, правда? Так вот садик и дает это. Если уж ориентироваться на активную социализацию (когда дите способно играть с другими детками), то психологи говорят здесь о возрасте 2 - 2,5 года. То есть это возраст, когда ребенок начинает активно интересоваться сверстниками (Конечно, кто-то раньше, кто-то позже - всегда есть такие). Это же не с потолка взятый возраст?.. И наверное, психологически будет грамотно - подхватить эту новую потребность или способствовать ей. А то, что в садике ребенок способен легко и быстро усвоить массу полезных, своевременных (!) мелочей - по-моему, вообще неоспариваемый плюс. (так например, детки быстрее переходят с памперсов на горшок, быстрее начинают говорить и тд)...
А вот то, что ты пишешь об опасениях в отношениях ребенок/воспитатель, няня - это совсем другая тема. Это тема нормального жизненного риска. Скажу так. Я много думала об этом и приняла простую вещь - риск есть всегда и во всем, как непредсказуемы болезнь и смерть, перед которыми мы все равны. Конечно, в меру возможностей стараться обезопасить ребенка, но ведь не ценой его развития....Почему ты думаешь, что ребенок в шесть лет более защищен, чем в три, два... ? потому, что умеет лишь говорить? Это иллюзия. Я уже сколько топиков читала на тему "садиковских страшилок" - взрослые, уже мамы вспоминают самый разный (!) возраст. А еще как-то читала пару уголовных дел о совращении малолетних девочек (6 и 8 лет)- вот уж воистину - беды в лицо не узнаешь.... И там мамы этих девочек, поверь мне, очень даже заботились о своих девочках, любили и пр..
В общем, Оля, счастье, если можешь вовремя "поймать" негативные вещи. ТОлько не всегда это будет так. Здесь надо иметь в виду и детскую психологию - ребенок часто не понимает, что взрослый делает что-то плохое, неправильное, запрещенное, он еще не может оценить и слишком подчинен авторитету и главное силе взрослого.

Для меня это тоже тема страхов - обращение с моим ребенком чужих людей.

Что касается того, почему же я сама сейчас не отдаю в садик свою Машу. На самом деле, занимаюсь этим вопросом

(оформляем медкарту). Прежде всего, мы только что переехали. Потом я смотрю и на Машу свою - в этом плане я очень хорошо понимаю ТАню - она интровертированного склада, созерцатель, не рвется к общению. Поэтому я не спешу. Плюс я не лезу на стены, сидючи с нею - мне с ней хорошо

.
Хотя с осени, в ее 2,5 года она-таки пойдет в садик. И что здесь хорошо - летом будем у родственников, а там мелких детишек аж три штуки, плюс постарше есть девочка. так что Маша попривыкнет.
Я считаю, что социализация очень важна уже для маленьких и книги, которые я прочла на эту тему - меня убедили в этом. Так-то вот.
И подчеркну еще раз. Оля, у тебя трое детей + вы деток часто вывозите куда-то. Это очень много

А Полина сидит дома одна с сынишкой - ситуация принципиально иная. И говорит, что сад не раньше четырех - есть гуд. Вот с ней-то я не согласна.