Анонимно
Незарегистрирован
|
|
Какая от школы польза кроме аттестата и подготовки к поступлению в институт?
По моему кроме как читать и считать, что большинство детей до школы умеет, в школе ничему научить не могут.
По крайней мере я не видел детей, которые в жизни школьные знания применяли. Кроме вступительных экзаменов в институт.
Ю.
|
Анонимно
Незарегистрирован
|
|
Наверное, я особо одаренная(и можете форумчане начинать бросать в меня камни), но я из школы ничего не вынесла! Из института кстати тоже. Есть только воспоминания о общении с друзьями(это было действительно здорово), а больше ничего.
Я в два года знала алфавит, в четыре года бегло читала(и всему сама почти научилась). В первый класс пошла в пять лет и 10 месяцев - я очень хотела учиться. Для меня перед этим устроили экзамен: я прочитала, написала, решила задачки на разные действия и меня великодушно приняли в первый класс. Уже в первом классе я поняла, что жестоко ошиблась в своих представлениях о школе - уроки и манера их ведения в большинстве своем навевали скуку(но не буду врать первый учитель был супер - Саима Георгиевна Смирнова, может кто тоже у неВё учился?:). Из школы я выползла с трудом, имея сплошные тройки и отвращение к учебе. Я закончила еВё только для того, что бы поступить в институт, а в институт пошла только потому, что родители сказали мне, что с высшим образованием проще устриться на работу, да и в обществе тогда тебя принимают, как интеллигентного разностороннеобразованного человека. Институт я закончила тоже без особого энтузиазма и тоже ничего для жизни из него не вынесла.
Гораздо больше мне понравилось рожать и воспитывать детишек, создавать уют в семье, любить мужа и заниматься своим любимым делом - для этого мне учебные заведения не понадобились:)
P.S. Для тех, кто опять считает, что я все специально говорю - нет, я написала сообщение абсолютно искренне, потому что сообщение Ю.Мороза задело меня за живое.
Мария
|
Анонимно
Незарегистрирован
|
|
Правильно, никакой пользы. И закончим на этом.
|
Marina
старожил
Регистрация: 08/03/2002
Сообщения: 1205
Из: Калининский, напротив Сосновки
|
|
Имеется ввиду польза от обучения и получения знаний или польза от школы как учебного заведения со своими порядками, уроками, оценками и т.д.?
Если первое, то практическая польза, может быть, действительно небольшая. (И правда, зачем учить географию, если извозчик довезВёт:)) Но я привыкла общаться с образованными, умными, разносторонне развитыми людьми(хочется верить, что я и сама принадлежу к их числу:)), с такими людьми мне приятно и интересно. И естественно, я и своих детей хочу воспитать такими людьми, чтобы мне было с ними приятно и интересно. А практическая польза? Может быть, а может не быть, но вреда точно не будет:). А ещВё очень важен сам процесс обучения. "Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит" (с) кажется, Суворов. Я бы сказала это и про все остальные предметы(кроме, может быть, физкультуры).
А главная польза от хождения в школу, кроме, собственно, учВёбы - общение со сверсниками. Если ребВёнок совсем не испытывает потребности в таком общении или испытывает, но не в таком количестве, то для него ничем не хуже будет пригласить репетиторов по всем предметам, а для общения подыскать ему какой-нибудь кружок по интересам или ходить в гости к таким же детям-индивидуалистам. Но не у всех родителей есть такая возможность.
Марина,
Ада(12.12.99) и кто-то ещВё(декабрь 2002)
--------------------
Марина,
Ада(12.12.99) и Вероника(09.12.02)
|
Бетти
участник
Регистрация: 04/09/2002
Сообщения: 142
|
|
Ну, не знаю. До сих пор с удовольствием вспоминаю уроки астрономии, географии. Математика - просто удовольствие от манипуляций с цифрами - всякие там тригонометрические преобразования, логарифмы. Очень были классные уроки по истории древнего мира - очень уж хороший преподаватель был. И все эти знания мне периодически оказываются нужными. Меня порой спрашивают - откуда ты это знаешь? А я говорю: в школе рассказывали.
Широкий кругозор еще никому не мешал. Правда, далеко не всегда человек получает те знания, которые ему дают в школе. Если тебе что-то дают, а ты это не берешь, то увы...
Все-таки процесс получения знаний - обоюдный. Другое дело, что часто что-то мешает - собственная лень, отсутствие цели, плохой учитель... Это вполне решаемые проблемы, но их решение зависит от родителей, особенно пока ребенок маленький. Так что проблема может быть в конкретном учителе или школе, но не в системе школьного образования в целом. Во всяком случае, в нашей стране пока еще существует реальный шанс для любого человека, вне зависимости от статуса и финансового положения, получить образование, если он этого хочет и прикладывает усилия. Кто сказал, что учиться - легко?
Бетти
--------------------
Бетти
|
Ася
элита
Регистрация: 21/10/2001
Сообщения: 4283
Из: Канада
|
|
Да Снегурочка имела ввиду не то, что ей школа не нравится, как мне кажется, а то, что надоели такие топики и она (да и я) готова согласится с любым высказыванием мороза, лишь бы всем хорошо было:-)
Ася
--------------------
Ася, Вениамин (22.07.90) и Иннокентий (13.11.99)
|
Элен
элита
Регистрация: 20/01/2002
Сообщения: 2036
Из: СПб, Центральный
|
|
Машуня, я тоже была довольно рано "готова к школе", хотя и пошла в семь лет. Ии в первом классе было в чем-то скучновато, но это не мешало мне испытывать удовольствие от школы как в первом, так и в последующих классах и прилично учится. Было много того, что я считала лишним и неинтересным, но было и то, что мне интересно и что развивало и мой ум, и мои способности. При этом я училась сама и моим родителям нужно было только не забыть расписаться в дневнике. Кроме того, я была председателем совета отряда, затем в комитете комсомола и т.д., и т.п., то есть вела весьма активную общественную жизнь, а так же имела массу друзей. Школа - это целый мир, целая жизнь! Это не мешало мне много читать и заниматься другими интересными вещами, не касающимися школы, но и ее я вспоминаю с удовольствием, хотя и были проблемы и огорчения, и были плохие учителя, и многое другое...
Институт... Тут сложнее. Это уже дургая жизнь! :) Там совсем другой подход и другое отношение. Я получала профессию, о которой мечтала с 8 лет. Мне не могло это не нравится! :) Кроме того, институт - это уже практически взрослая жизнь и со школой трудно сравнимая...
Когда сейчас мы встречаемся с моими одноклассниками, то порой, действительно, те, кто в школе не блистал ни умом, ни способностями другого плана и даже был в середнечках или отстающих, очень хорошо устроились в жизни, да и вообще стали другими: более уверенными в себе, интересными людьми. Есть те, кто, напротив, потерялся. А есть, кто практически не изменился. Мне кажется, это зависит не только от школы, а от контретных людей и конкретных жизненных обстоятельст.
Лена и Санька (30.08.96г)
--------------------
Лена и Санька (30.08.96г)
|
idelena
ответственный
Регистрация: 23/11/2001
Сообщения: 11049
Из: СПб, ул.М.Захарова
|
|
Самое лучшее в школе и институте - ДРУЗЬЯ. 
Еленa (05.06.1978) и Олька (17.03.2001)
|
Анонимно
Незарегистрирован
|
|
Спасибо, Элен, что ответила мне. У меня в школе тоже хорошее было и предметы я любила, особенно математику, но само обучение меня не устраивает - оно, мне кажется, отбивает всякое желание получать знания, ходить в школу(у большинства детей). Даже сейчас. Потом и вспомнить многое не можешь, а то что не забыл очень трудно применятся в жизни.(я не имею ввиду письмо, чтение и математику простейшую:)
Мария
|
Элен
элита
Регистрация: 20/01/2002
Сообщения: 2036
Из: СПб, Центральный
|
|
Машунь, но ведь я тоже не помню многое из того, тчо изучали в школе. Дело-то не в запоминании, а в том, что та же математика, которую я тоже любила, развивает логику, мышление и т.д. А то, что я сейчас не помню формул или еще чего-то не означает, что эта математика мне ничего не дала! Хотя. не спорю, во многом методику преподавания и программу стоило бы поменять....
Лена и Санька (30.08.96г)
--------------------
Лена и Санька (30.08.96г)
|
|
Предыдущее
Наверх
Следующее
Вид: Ветвями
Редактировать
Ответить
Цитировать
