Muha
элита
Регистрация: 31/10/2001
Сообщения: 3658
Из: В. О.
|
|
Разбирала тут стеллаж. Короче - количество неиспользованных книжек с развивающими заданиями явно излишне. К Сашке напечатают еще, я люблю такие покупать. Нужны кому-нибудь? Если нужны то я оглашу список того, что готова отдать.
-------------------- Muha, Ваня (13.06.97), Саша (9.03.04)
|
Oleviste
элита
Регистрация: 19/10/2004
Сообщения: 2112
Из: Исторический центр
|
|
Нам нужны.
-------------------- Мать молодого человека 7 лет.
|
Муся
элита
Регистрация: 22/10/2001
Сообщения: 2341
Из: Санкт-Петербург, Ржевка
|
|
Мы б тоже в очередь встали ...
-------------------- Полное Мамаду и Петр Романович (06.02.2002)
|
Маруся
участник
Регистрация: 07/11/2002
Сообщения: 294
Из: Санкт-Петербург,Калининский р...
|
|
И мы в очередь на книжки
-------------------- Мария (19.01.77), Ариадна (17.12.99), Никита(26.07.01),Леонид (26.08.04)
|
Uspus
участник
Регистрация: 30/06/2004
Сообщения: 235
Из: Калининский р-н
|
|
И мы хотим.
-------------------- Мария и Арсюшка (24.12.2003)
|
Mihalna
участник
Регистрация: 30/10/2004
Сообщения: 110
Из: С-Петербург, Выборгский р-н
|
|
И нам нужно. А еще, если есть у кого-то просто драные книжки, буду очень признательна. Я из них карточки делаю для занятий.
|
Смуглянка
элита
Регистрация: 05/02/2003
Сообщения: 1838
Из: Питер, Коломяги
|
|
Ну и мы бы взяли, если останется чего . Надо бабушке дать почитать, как Маришку развивать
-------------------- Ольга (14.08.74), Валера (23.09.70), Мишутка (20.11.01) и Маришка (14.10.04)
http://kroha.spb.ru
|
Muha
элита
Регистрация: 31/10/2001
Сообщения: 3658
Из: В. О.
|
|
Окей. Вечером достану и выложу. драные могу отдать сразу без переписывания названий, их там тоже много.
-------------------- Muha, Ваня (13.06.97), Саша (9.03.04)
|
Muha
элита
Регистрация: 31/10/2001
Сообщения: 3658
Из: В. О.
|
|
Обещанный список Общеразвивающие книжки: 1. Логико-малыш. Блокноты по темам:бытовая культура - транспорт, бытовая культура - одежда, бытовая культура - путешествия (на сайте www.karapuz.com должно быть подробное разъяснение что это такое, можно играть и без предлагаемого планшета)
Издания "Карапуза": 2. "Ты - такая, я - такой. Большой-маленький" (3-5 лет, рассказик с картинками и вопросами по теме большой-маленький); 3. "Сюжетное рисование" (дорисовываем картинки по "Царевне-лягушке";
4. "Гарри-Поттер" -2 раскраски 5. "Лепись рыбка" (как лепить из пластилина рыбок и иных жителей аквариумов)
По математике и развитию мышления: Серия "Детский сад: день за днем": 6. "Примеры и задачи. Тетрадь по математике для дошкольника" (состав числа, задачи и примеры до 10); Издания "Карапуза": 7. "20 - много или мало?" 8. "Игры и упражнения на внимание и мышление". 9. "Развиваем внимание" - моторика, логика, речь (от 5 лет)
По чтению: Серия "Детский сад: день за днем": 10. "Буквы и слоги" (пара страниц у нас использованы)
11. Царева Л.П. "Как научить ребенка читать" (некий гибрид почти всех используемых методик, много словарного материала, крупно напечатанного. Худо-бедно, но именно после прочтения этой книжки мне и удалось научить Ваню читать). 12. Мисаренко Г.Г. "Дидактический материал для развития техники чтения в 2 частях" (это тренировать скорость чтения для перехода к чтению целыми словами. Все слова тут разделены на несколько групп и ребенку предлагается читать множество однотипных слов, словосочетаний и предложений. Вообще-то помогает. Мы , правда, дальше 1 части не ушли, но читать стали гораздо быстрее) 13. Л.Толстой "Урок чтения". (маленькие рассказики для только-только научившихся читать) 14. "Горшочек, вари" (книжка с крупным шрифтом для недавно научившихся читать) 15. "Колобок" (книжка с крупным шрифтом и ударениями для недавно научившихся читать)
Прописи: 16. Прописи для дошкольников (не буквенные, а рисованные - все "Карапуза"): "Бабочки заморские", "Прописи для дошколят" (7 разных) Тетрадь для подготовительной логопедической группы детского сада в 2 частях 17. Прописи "Учусь писать по-русски" (в общем, прописи от букваря для 1 класса национальных школ)
18. Серия из-ва "Питер" "Мой первый учебник": "Развиваю внимание", "Развиваю мышление и речь", "Развиваю логику и сообразительность" (куча заданий по темам, разбито прямо по урокам). Вот эти книги мне бы хотелось, чтобы послужили не одному ребенку. Мне было жалко прямо в них выполнять задания, перерисовывала. В третьей книге задания очень похожи на тестовые задания на коэффициент интеллекта. Вторую мы почти не использовали – речь наша еще была недостаточно развита, а потом не сложилось.
Пункты 11 и 12 тоже ведь можно использовать неоднократно. Нам при обучении чтению ОЧЕНЬ помогла мозаика буквенная – такие шестиугольники с крупными буквами, на поле просто выкладываются.
Только не думайте, что мы это не пользовали – мне хватало идеи, а также выяснилось, что Ване на каком-то этапе его жизни давать в руки целую книжку было противопоказано – отвлекался сразу. Приходилось перерисовывать или пользовать Корел. И совет мамам аутистов -не парьтесь как раз над штриховками и т.д. У моего, например, это совершенно не сказалось на качестве письма. Лучше прописать лишний комплект прописей (а, скорее, обвести). Мы комбинируем иногда – пропись, обводка по написанному мною и писание некоторых букв на доске (можно маркером на специальной дощечке). Пораскрашивать, конечно, надо, но не ставить это своей целью. Идеальный вариант – знать заранее какой комплект прописей будет в вашем классе и именно его прописать. Методички продаются, все равно в классе индивидуально над ребенком сидеть не будут.
А может нам встретиться где-нибудь на нейтральной территории без детей? Почешем языками в реале. Извините, что без детей (конечно, по желанию), но выяснилось, что Сашка цепляет от Ваньки любую заразу, причем болеют они строго в противофазе.
Оля, таких вот про общее развитие книг у меня нет, есть только одна – В«Воспитание и обучение детей младшего дошкольного возрастаВ» – для воспитателей детских садов. Подобные книги я брала в библиотеке. Покупать как-то жалко было.
Книги и картинки под изготовление пособий отдам оптом. Единственное – наверное, стоит Саше (Fortezia) оставить всю коллекцию карточек с картинками. Много и в комплекте и разрозненных. Не знаю насколько Бу нужен особенный размер карточек. Но если она видит мультики, то должна увидеть и картинки.
-------------------- Muha, Ваня (13.06.97), Саша (9.03.04)
|
Муся
элита
Регистрация: 22/10/2001
Сообщения: 2341
Из: Санкт-Петербург, Ржевка
|
|
упсс... даже не знаю, чего хочется из всего списка... вернее, хочется всего :-) но надо и с другими поделиться все же ;-) Поэтому, наверное, попрошу то, что для нашего возраста... мы ж еще ма-а-а-аленькие... Т.е. В№ 1, 2, 10, 11 и... 18. Хотя, конечно, их надо посмотреть, чтобы понять, что они нужны именно нам...
А насчет встретиться "почесать языками" - я только ЗА!!!
-------------------- Полное Мамаду и Петр Романович (06.02.2002)
|